Esta semana es la última que cuenta tu conexión para la evaluación del tercer periodo; la fecha límite de entrega es el jueves 10 de junio y posteriormente ya no podré recibirte nada.
A partir del siguiente martes: 15, 22 y 29 de junio, sólo veremos temas de repaso esenciales de este ciclo escolar. No es obligatoria tu participación, pero sí muy importante para que recuerdes aspectos básicos de la materia para el siguiente ciclo escolar.
Esta semana concluiremos el tema de diversidad lingüística en México. Recuerda que tuviste hasta este viernes 04 para entregarme todos tus trabajos pendientes.
Por esta ocasión te daré prórroga
hasta el jueves 10 de junio, ahí cerraré mi evaluación del último periodo.
Recuerda que tu conexión este martes aún es válida para tu calificación.
A partir del siguiente martes: 15, 22 y 29 de junio, sólo veremos temas de repaso esenciales de este ciclo escolar. No es obligatoria tu participación, pero sí muy importante para que recuerdes aspectos básicos de la materia para el siguiente ciclo escolar.
Esta semana no sólo hablaremos de las características de las autobiografías; hablaremos de la forma en que están escritas y por supuesto, leeremos un ejemplo.
Para ello esta semana trabajarás con tu Libro de Texto Gratuito de las páginas 224 a la 233 leyendo y resolviendo las actividades.
Esta semana; reflexionaremos sobre la preservación de las lenguas y la eliminación de discriminación lingüística; además de ubicar geográficamente las principales lenguas en México.
Para ello te voy a solicitar realices un mapa de la
República donde localices las 10 principales lenguas habladas en la República,
puedes guiarte con el siguiente video:
https://www.youtube.com/watch?v=3wqdkS-sEG8
Posteriormente; vas a grabar un video que me vas a enviar por correo o watts app donde:
1. Elegirás música tradicional de una región del país; la cual tendrás como fondo musical mientras me vas a contar un cuento, mito o leyenda de esa misma región. Todo en video…este proyecto va a valer el 20% de tu calificación total del periodo.
El video debe durar 3 minutos como
mínimo y seis minutos como máximo.
Estamos cada vez más próximos a que presentes
tu examen de conocimientos para la educación media superior; esta semana
hablaremos de acentuación, que aunque es un tema que seguramente recuerdas de
tus clases de español de primer y segundo grado; nunca está de más refrescar la
memoria.
Así que con base en esa
información, realizarás el siguiente ejercicio:
Coloque la tilde en las palabras y
clasifíquelas por su acentuación; ya sea en agudas, graves, esdrújulas o sobre
esdrújulas.
Examen Camara Examenes
Fui Difícil Toxicología Evidencia
Laboratorio Fisico
Forense Lugubre Virgen Presion Indulgente
Mayoria Falso
Helicóptero Matematicas Ímpetu Victima
La actividad y tema que abordaremos esta semana es uno de mis favoritos; pues valoraremos las diferencias y conoceremos más de la riqueza lingüística y cultural de nuestro país.
Espero que a ti, como a mí te agrade este tema; es por ello que esta semana te voy a pedir que elijas un pueblo originario de México e investigues sobre él:
1 ¿Qué lengua hablan?
2. ¿En qué partes del país se asientan?
3. ¿Cuántos hablantes de esa lengua actualmente hay?
4. ¿Qué fiesta tradicional de su pueblo es la más importante?
5. ¿Tienen una vestimenta tradicional? ¿Cómo es?
6. ¿Por qué es importante conservar su lengua?
7. ¿Qué alimentos son los tradicionales?
8. Investiga un cuento, leyenda o mito de su comunidad.
Para un punto extra, en esta actividad, ilustra con tres dibujos (hechos por ti) tu investigación.
Esta semana es la última que cuenta tu conexión para la evaluación del tercer periodo; la fecha límite de entrega es el jueves 10 de junio ...
