11-15 mayo 20202 (2°SECUNDARIA)

Hola, espero que esta semana ya estén más relajados y hayan aprovechado la semana anterior para trabajar sobre sus pendientes. Esta semana continuaremos nuestro trabajo y seguiremos fortaleciendo aprendizajes de literatura.

Ya hemos ´platicado sobre las canciones; y vieron la importancia de ellas en un contexto determinado.
Ahora les solicito ver este video sobre poesía y verán que son muy parecidas las características que se comparten.

                                   https://www.youtube.com/watch?v=SMDuyGg7ies

Ahora, te comparto la letra de esta canción; de la cual de tipo que la copies en tu cuaderno y respondas las siguientes preguntas:

1. ¿Cuántos versos tiene?
2. ¿Cuántas estrofas?
3. ¿Cuál es el título de la canción /poesía?
4. ¿Quién es el autor?
5. ¿Qué querrá decir el autor con diciendo que se hace camino al andar?
6. Escribe cuatro pares de palabras que rimen.

Extracto de Proverbios y cantares (XXIX)
Antonio Machado

Caminante, son tus huellas
el camino y nada más;
Caminante, no hay camino,
se hace camino al andar.
Al andar se hace el camino,
y al volver la vista atrás
se ve la senda que nunca
se ha de volver a pisar.
Caminante no hay camino
sino estelas en la mar.

Fíjate que son tan parecidos los poemas y las canciones, pues llevan un ritmo y musicalidad; tanto que muchos cata-autores deciden poner música y agregan un poco más de letra a los poemas que otro autor escribió; tal es el caso del poema que te acabo de compartir. ¿Te gustaría oírlo? 

                                       https://www.youtube.com/watch?v=2DA3pRht2MA

¿Qué te pareció? ¿Qué diferencias con la versión original encontraste? Por favor, escribe todas tus respuestas en tu carpeta de evidencias (cuaderno de español).

semana 11 al 15 de mayo 2020 (3°SECUNDARIA)

Hola chicos, les dejo dos videos, uno que hice para ustedes para que recordemos la diferencia entre opinar y argumentar; y uno más donde viene de manera muy simple la definición y partes del Artículo de Opinión.

Esta semana trabajaran en su carpeta de evidencias (cuaderno de Español) , por un lado escribirán su opinión sobre la iniciativa "Quédate en Casa" y copiarán la tabla comparativa entre argumento y opinión; para finalizar les pido que realicen un mapa conceptual del tema apoyándose de ambos videos  lo que hayan visto en la TV del tema, pues les he asignado que vena los programas que la Autoridad Educativa ha recomendado.

https://www.youtube.com/watch?v=LuEKPgXERwI

https://www.youtube.com/watch?v=tRfwpTcMOxc